Los alcances y límites de la creación de  contenido nuevo a partir de contenido ofrecido en la web

Como docentes y frente a nuestros alumnos y alumnas tenemos que trabajar los derechos de autor y darles a conocer que existen un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica (1).
La escuela es una gran consumidora de fotocopias y se corre el riesgo de que aparezca el rótulo que dice (con respecto al formato papel):

"Toda reproducción total o parcial de esta obra por cualquier sistema- incluyendo el fotocopiado que no haya sido expresamente autorizado por el editor constituye una infracción a los derechos de autor...." 

Este aspecto es importante trabajarlo, como también hacerlo en relación a los contenidos que usamos de la web. 

La organización sin fines de lucro  Creative Commons promueve el intercambio y utilización legal de contenidos cubiertos por los derechos de autor. Los creadores de obras tienen distintas posturas que van desde la más extrema «todos los derechos reservados» hacia la más flexibles de «algunos derechos reservados» o en algunos casos «sin derechos reservados» y Creative Commons brinda un set de herramientas estandarizadas (3)

Esos  autores puedes ejercer sus derechos y fijar una licencia que establezca cuáles derechos reserva y cuáles libera. Esta organización tiene tres características distintivas: propone un conjunto de licencias públicas gratuitas correctamente estandarizadas,  las licencias son fácilmente entendibles por personas no especializadas en asuntos legales;y están estandarizadas a nivel de código de máquina, por lo que pueden ser identificadas rápidamente por varios navegadores y aplicaciones web (3). Para saber un poco más de las licencias, se puede ampliar en: www.creativecommons.org.ar/licencias (2)

Es importante el estimulo que se produce con las licencias libres ya que promueve la libertad de expresión, la creatividad, la innovación y la difusión de contenidos a través de todos los medios posibles y entre los que nos beneficiamos de dichas licencias somos los docentes y alumnos, entre otros de la sociedad en general.    

El reconocimiento de las «obras culturales libres» de la Freedom Definition debe otorgar la libertad de usar y ejecutar la obra, de estudiar la obra y aplicar la información, de redistribuir copias y de distribuir obras derivadas. 

Para finalizar, creo que es importante trabajar con ejemplos concretos con nuestros alumnos, hace poco pude ver la película La educación prohibida (en este caso especialmente para los que somos educadores) que es un documental cinematográfico independiente, que busca hacer una crítica constructiva sobre la educación actual y en lo personal me estimuló a reflexionar sobre mi propia práctica  La película, que se puede descargar por Internet, está registrada bajo licencias Creative Commons, y no tiene fines de lucro, se estimula su difusión y reproducción. 

                                          Trailer oficial del documental: 

                                          LA EDUCACIÓN PROHIBIDA

                                          

Fuentes consultadas: 

1- http://es.wikipedia.org/wiki/Derecho_de_autor

2- www.creativecommons.org.ar

3- De la web 1 a la web 2 - www.campusrionegro.gov.ar